پرداخت امن توسط کارت های عضو شتاب
بازگشت وجه ضمانت بازگشت وجه تا 2 روز
تضمین کیفیت و مناسب ترین قیمت
پشتیبانی 24 ساعته، 7 روز هفته

پرسشنامه مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009)

قیمت اصلی 29.600 تومان بود.قیمت فعلی 21.600 تومان است.٪27 تخفیف

دانلود کامل پرسشنامه استاندارد مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009)، در قالب ورد و قابل ویرایش در 8 صفحه به همراه توضیحات روش نمره گذاری، تفسیر و منبع مورد استفاده شده…

معرفی کوتاه پرسشنامه مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009):

پرسشنامه مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009) در سال ۲۰۰۹ براساس تعریف چاپمن (2003)؛ و تحقیقات فردریک، بلومن قلد و پاریس (۲۰۰۴)؛ فین، پانوززو و ووئل کل (۱۹۹۵)؛ فین و روک (۱۹۹۷)؛ ساخته شد. این پرسشنامه از ۱۰۲ گویه و ۳ خرده مقیاس مشغولیت رفتاری (۳۴ سوال)، مشغولیت هیجانی (۳۴ سوال) و مشغولیت شناختی (۳۴ سوال) تشکیل شده است که به منظور سنجش مشغولیت تحصیلی دانش آموزان بکار می رود.

 

مشخصات پرسشنامه (به طور خلاصه):

تعداد سوالات: 102
تعداد مولفه: 3 مولفه (مشغولیت رفتاری، مشغولیت هیجانی، مشغولیت شناختی)
روایی و پایایی:  دارد
روش نمره گذاری و تفسیر:  دارد
نوع فایل:  ورد و قابل ویرایش
منبع: دارد
تعداد صفحات: 8

 

***************************************************

تعریف مفهومی مشغولیت تحصیلی:

چاپمن (2009) مشغوليت دانش ­آموزان را تمایل به مشاركت در فعاليت­های روزانه مدرسه از قبيل شركت در كلاس­ها، انجام تكاليف كلاسي، و دنبال كردن دستورات معلم در كلاس، تعریف كرد (فولادوند و همكاران، 1391).

در مقابل فقدان، مشغوليت تحصيلی مي ­تواند پيامده­ای جدی برای دانش آموزان داشته باشد از جمله پيشترفت تحصيلي پایين، انجام رفتارهای بزهكارانه و منحرف، افزایش خطر مردودی و ترك تحصيل (فین و روک، 1997). به همين دليل مفهوم، مشغوليت تحصيلي توجه زیادی را به خود جلب كرده است (فولادوند و همکاران، 1391).

مشغولیت رفتاری شامل درگیر شدن در فعالیتهای تحصیلی، اجتماعی یا فوق برنامه است و سه مولفه را در بر می گیرد.

1- رفتارهای مرتبط با یادگيری از قبيل: تلاش پایدار، تمركز، توجه، سوال پرسيدن و شركت در بحث های كلاسي؛

2- اطاعت كه با پيروی از قوانين و مقررات مدرسه مشخص مي­ شود؛

3- شركت در فعاليت­های فوق برنامه (هوگز، لو، کوک و لوید، 2008 ؛ فین، پانوززو و ووئل کل، 1995 ؛ فین و روک 1997).

دومين عامل، مشغوليت هيجاني است كه واكنش­های مثبت و منفي دانش آموزان به افراد و فعاليت­های مدرسه است (استیپک، 2002 ؛ هوگز و همکاران، 2008).

سومين عامل، مشغوليت شناختي است كه علاوه بر مقدار سرمایه­گذاری دانش آموز در زمينه فعاليت­های تحصيلي، توانایي دانش آموز در برانگيختن خویش به منظور انجام فعاليتهای تحصيلي را در بر مي ­گيرد (تینیو، 2009).

ادامه مطلب

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “پرسشنامه مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

پرسشنامه چشم انداز زمان (زیمباردو، 1999)
قیمت اصلی 29.600 تومان بود.قیمت فعلی 21.600 تومان است.
پرسشنامه تجارب مثبت و منفی (داینر و همکاران، 2010)
قیمت اصلی 29.600 تومان بود.قیمت فعلی 21.600 تومان است.
قیمت اصلی 29.600 تومان بود.قیمت فعلی 21.600 تومان است.
پرسشنامه راهبردهای مقابله ای ورزشکاران در ورزش رقابتی (گادریو و بلوندین، 2002)
قیمت اصلی 29.600 تومان بود.قیمت فعلی 21.600 تومان است.
محصولات مرتبط
سبد خرید

هیچ محصولی در سبد خرید نیست.

ورود به سایت
0
پرسشنامه مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009)
پرسشنامه مشغولیت تحصیلی (تینیو، 2009)

قیمت اصلی 29.600 تومان بود.قیمت فعلی 21.600 تومان است.